domingo, 19 de abril de 2020

Grado 6. Actividad semanas de 20 al 30 de abril.

Estimados estudiantes, Cordial saludo.

A continuación encontrarán la actividad que deberán desarrollar para nivelar las actividades pendientes del segundo periodo. El enlace que les dejaré aquí, los direccionará a la plataforma que nos permitirá trabajar el tema correspondiente al segundo periodo que es el sustantivo y sus clases.

Este trabajo lo realizaremos a través de la plataforma Symbaloo. El enlace les dará acceso a la plataforma donde encontraran los videos que les permitirá estudiar el tema y resolver los ejercicios.

En esta herramienta les he dejado todas las instrucciones. Al ingresar a la plataforma deben escribir su nombre y curso, por ejemplo: Carolina Mendez_601.

Una vez hayan realizado los ejercicios, la plataforma me enviará el informe de su progreso y desempeño. La actividad tiene un tiempo limite de 120 minutos (2 horas) para ver el video y resolver los ejercicios. Dentro de la actividad hay un bloque que lo envía a una pagina en donde encontraran ejercicios para hacer en el cuaderno.  A los ejercicios que realicen en el cuaderno les deben tomar la foto y enviar al correo: 


jcmendez@educacionbogota.edu.co

A continuación el enlace: Este nuevo enlace es para los estudiantes que por diferentes razones no realizaron la actividad del 20 al 30 de abril y  deben nivelar . Este nuevo link estará habilitado hasta el 15 de agosto




Si la plataforma le llegase a solicitar un código de acceso, este es: 68686


Grado 9. Semanas de 20 al 30 de abril.

Estimados estudiantes, Cordial saludo.

A continuación encontrarán la actividad que deberán desarrollar para nivelar sus notas pendientes del segundo periodo. El enlace que les dejaré aquí, los direccionará a la plataforma que nos permitirá trabajar el tema correspondiente al segundo periodo que es el pasado progresivo.

Este trabajo lo realizaremos a través de la plataforma Symbaloo. El enlace les dará acceso a la plataforma donde encontraran los videos que les permitirá estudiar el tema y resolver los ejercicios.

En esta herramienta les he dejado todas las instrucciones. Al ingresar a la plataforma deben escribir su nombre y curso, por ejemplo: Carolina Mendez_901.
Una vez hayan realizado los ejercicios, la plataforma me enviará el informe de su progreso y desempeño. La actividad tiene un tiempo limite de 120 minutos (2 horas) para ver los vídeos y resolver los ejercicios. A continuación el enlace:

Este nuevo enlace es para los estudiantes que no realizaron el ejercicio del 20 al 30 de abril


Si la plataforma le llegase a solicitar un código de acceso este es: 15780



Grado 8. Semanas del 20 al 30 de abril.

Estimados estudiantes, Cordial saludo.

A continuación encontrarán la actividad a desarrollar durante las próximas semanas. En esta oportunidad trabajaremos a través de la página del ministerio de educación Colombia aprende, en la plataforma Aula sin fronteras. Este recurso digital tiene la ventaja de que no consume datos, en este sentido se facilita el acceso gratuito.

En las imágenes que anexo a continuación esta descrito en detalle y con pantallazos el paso a paso para el ingreso, así como la explicación de la actividad a desarrollar en el cuaderno de español y la posterior entrega. Recomiendo leer atentamente las instrucciones.

Por otro lado invito a los estudiantes a cumplir juiciosamente con las entregas de las tareas. A quienes me enviaron las dos actividades de español correspondientes al mes anterior ya les envié sus respectivas calificaciones. Un abrazo para todos. A continuación les dejo el enlace para ingresar a la plataforma. Lean primero el instructivo:

https://asf.gitei.edu.co/grado-8/lenguaje





lunes, 30 de marzo de 2020

Grado 8°. Semana del 30 de marzo al 03 de abril.

Estimados estudiantes, a continuación encontrarán la actividad correspondiente a esta semana.

1. hacer la lectura de la leyenda Azteca " la tierra hambrienta".
2. Representar a través de un dibujo la concepción de la creación de la tierra según esta leyenda Azteca.  El dibujo debe ser realizado en una hoja de block blanca, y debe contener todos los elementos allí descritos, personajes y contenido del relato.
3. Enviar la imagen al correo: jcmendez@educacionbogota.edu.co

Grado 6°. Actividad semana del 30 de marzo al 03 de abril

Estimados estudiantes, A continuación encontrarán la actividad correspondiente a esta semana. 1. Deben realizar los ejercicios en el cuaderno de español, al terminar toman la  foto al cuaderno o lo escanean, como sea más fácil para ustedes  y luego envían las imágenes al siguiente correo: 

jcmendez@educacionbogota.edu.co

2. Para ampliar la imagen ubíquese  sobre ella  y de click izquierdo, luego de sobre ella click derecho. En las opciones desplegadas haga  click en abrir imagen en una nueva pestaña. . Así podrán visualizar el documento en el tamaño deseado.


Grado 9°. Actividad semana del 30 de marzo al 03 de abril

Estimados estudiantes,  a continuación encontrará un cuestionario que permite evaluar el tema del pasado simple visto en clase. Lea las siguientes Instrucciones:

1. Haga click en el enlace
2. El enlace lo redirecciona al cuestionario a resolver
3. resuelva el cuestionario y haga click en enviar.


 NOTA: El cuestionario puede ser resuelto cualquier día durante esta semana. Se recomienda no dejar acumular las actividades.


https://forms.gle/Jvsmvsus5SS4yMkb9 

lunes, 23 de marzo de 2020

GRADO 8°. Actividad semana del 24 al 27 de marzo

1. A continuación se adjunta tanto la actividad a realizar como los documentos requeridos para su realización, ésto atendiendo al aislamiento obligatorio. Los textos fueron dejados en la fotocopiadora diagonal al colegio, sin embargo  como no pueden desplazarse a la fotocopiadora aquí encuentran el material de trabajo.
2. Para ampliar las imágenes se ubican con el cursor sobre la imagen y dan click derecho. En las opciones desplegadas, seleccionar abrir imagen en una nueva pestaña.
3. El trabajo debe ser enviado durante esta semana como se indica en la actividad al correo: jennymendez@usantotomas.edu.co



GRADO 6. SEGUNDO PERIODO. ELABORACIÓN DE UN TILDERO

  "Operación Tilde: El rescate de las palabras" Observa el video y sigue las instrucciones para elaborar un tildero Abrir video en...